春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。在我國第38個教師節(jié)到來之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)我院廣大教師和教育工作者為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的高尚情操,發(fā)揮優(yōu)秀教師的先鋒模范作用,涵養(yǎng)廣大教師育人情懷,9月9日下午 15:30,我院在外科樓二樓會議室隆重舉行“慶祝第38個教師節(jié)表彰大會”。出席本次會議的有院領(lǐng)導(dǎo)、各職能科室、各臨床教學(xué)基地、各教研室、優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表。
“花香情濃,感念師恩”。會前,劉麗嬌科長帶領(lǐng)教學(xué)管理科全體成員及部分學(xué)生為醫(yī)院50余個帶教科室送上芬芳的鮮花和誠摯的祝福,使老師們在學(xué)院的關(guān)懷與學(xué)生的祝福中,收獲了屬于自己的“幸福感”。此次獻(xiàn)花活動,弘揚(yáng)了尊師重教的傳統(tǒng)美德,提升了醫(yī)院教職工的凝聚力,激勵了醫(yī)院教師強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),牢記“為黨育人、為國育才”初心使命,積極投身教育教學(xué)工作,為醫(yī)院教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
大會由雒國勝副院長主持,全體人員奏唱國歌拉開序幕。
首先,翟成凱院長進(jìn)行致辭,他對醫(yī)院的老師們的辛勤付出表示了衷心的感謝,提出了殷切的期盼,希望教師再接再厲,不斷更新教學(xué)理念,切實提高教學(xué)能力,全面提升教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)卓越醫(yī)學(xué)人才而不懈努力。
宋海林副院長宣讀了《新鄉(xiāng)市第一人民醫(yī)院 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院附屬人民醫(yī)院 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第五臨床學(xué)院關(guān)于表彰2021-2022學(xué)年優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的決定》,表彰了為醫(yī)院教學(xué)工作付出辛勤汗水、為醫(yī)院教學(xué)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的外科學(xué)教研室、神經(jīng)病學(xué)教研室、全科醫(yī)學(xué)科、腎病風(fēng)濕免疫科等優(yōu)秀集體和翟成凱、張敏、丁繼巖、丁麗麗等優(yōu)秀教師。
晁陽副院長宣讀了《關(guān)于表彰新鄉(xiāng)市第一人民醫(yī)院 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第五臨床學(xué)院第三屆教學(xué)競賽獲獎人員的決定》,對在教學(xué)競賽中理論教學(xué)組、教學(xué)查房組、小講課組脫穎而出的優(yōu)秀教師給予表彰。
同時在參會人員的熱烈掌聲中,院領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的優(yōu)秀集體和教師代表們頒發(fā)了榮譽(yù)證書,并向為醫(yī)院教學(xué)工作認(rèn)真付出的每一位教師致以崇高的敬意和誠摯的問候,隨后學(xué)生代表也為他們送上了鮮花。
劉曉帆主任代表老教師以“愛與責(zé)任”為主題,就自己平時在教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗、方式方法和教學(xué)感受進(jìn)行了發(fā)言,一席話振聾發(fā)聵,培養(yǎng)了新教師的思想覺悟,指導(dǎo)新教師如何突破教學(xué)難點(diǎn)、突出教學(xué)重點(diǎn),幫助其提升教育教學(xué)的實際能力,做好角色與功能的轉(zhuǎn)變。
趙丹代表新教師以“師脈傳承、師道賡續(xù)”為主題作出發(fā)言,表示自己將會繼承前輩們的優(yōu)良師風(fēng),將自己有限的青春投入到無限的醫(yī)學(xué)教育事業(yè)中,展示了新教師們敢為人先、勇于創(chuàng)新、追求卓越的沖勁和對教學(xué)工作的滿腔熱情。
2022級研究生謝悅代表全體學(xué)生對醫(yī)院老師們的培養(yǎng)之恩表達(dá)了真摯的敬意和感激,并承諾將會更加刻苦鉆研知識,以優(yōu)異的成績回饋老師。
最后,張毓智書記作出了重要講話,總結(jié)了今年我院在教育教學(xué)工作上獲得的優(yōu)異成績,指出這一切碩果的背后離不開全體教師的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)。她還強(qiáng)調(diào)要把思想政治教育擺在突出位置,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,堅持把立德樹人作為教育的中心環(huán)節(jié),以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
表彰大會在一片熱烈的氣氛中圓滿落幕。大會弘揚(yáng)了尊師重教、薪火相傳的良好風(fēng)尚,激勵廣大醫(yī)生熱愛教育事業(yè),不斷開拓進(jìn)取;同時培養(yǎng)了學(xué)生對老師的感恩之情,增進(jìn)了師生情誼。